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“给米下锅”——练笔设计一法
引用本文:
凌永年.“给米下锅”——练笔设计一法[J].中国小学语文教学论坛,1996(10).
作者姓名:
凌永年
作者单位:
上海第二师范
摘 要:
作文课如何让学生有内容可写,有兴趣去写呢?解决这个问题的方法可以让学生从自己熟悉的生活中挖掘写作题材,如自由命题作文,各种课外练笔等,即学生自己“找米下锅”;也可以结合课文教学,组织课文中的有关内容让学生练笔,即教师“给米下锅”。“给米下锅”应根据课文的文体特点来灵活
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