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基于生命教育与人格塑造的学校体育新维度
引用本文:肖波.基于生命教育与人格塑造的学校体育新维度[J].教学与管理,2013(3):131-132.
作者姓名:肖波
作者单位:江西赣南师范学院
摘    要:一、问题的缘起学校体育有异于大众体育和竞技体育,其最突出的特点是本身所蕴含的教育属性,它是德、智、体、美、劳五育有机联系的学校教育体系中不可或缺的重要组成部分。体育就其教育属性而言应当具有德育价值,而且也应该成为促进学生全面发展的重要教育手段。然而当前我国体育教学中不同程度地呈现出德育

关 键 词:生命教育  学校体育  体育活动  人格塑造  体育教学  关注学生  健康人格  体育教师  教育属性  德育目标
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