结合专业提高学生政治与业务素质 |
| |
引用本文: | 史怡.结合专业提高学生政治与业务素质[J].天津教育,1996(6). |
| |
作者姓名: | 史怡 |
| |
作者单位: | 天津旅游职校 |
| |
摘 要: | 一、突出专业特点,在养成教育中提高学生素质初到旅游职校(公关专业)学习的学生.对本专业的性质、特点和专业技能,知之甚微.怎样才能使学生尽快地向专业靠拢?这就要求班主任结合专业特点,将对学生的常规教育与专业教育融于一体,采用养成教育的多种形式,帮助学生尽快地熟悉自己专业的特点,树立职业道德,掌握专业知识和技能.我和学生们一起,从服饰、发型、言谈举止到整体形象,进行具体的设计,而后提出了“坐、立、行专业化”,“慢步轻声”等专业性很强的行动口号.在落实的过程中,又伴之以提高专业素质为目的的“四个一”(交流一篇好日记,向集体献一份合理化建议,向老师介绍您的一个专业特长,组建一支专业骨干队伍)活动.这项活动的落实,从不同层面培养、提高了学生们练笔写作、正确估价自己及自觉向他人学习的能力.让每个学生在展示自己的过程中,去体味一下专业人员的兴趣.在活动过程中,学生所形成的那种全新的感觉、语言、行动,通过他们的日记反映出来.
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|