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高中英语教学导入法的探索
引用本文:唐梅金.高中英语教学导入法的探索[J].读与写:教育教学刊,2009,6(5).
作者姓名:唐梅金
作者单位:贵州省风冈县龙潭中学,贵州,凤冈,564200  
摘    要:导入是承上启下、温故而知新的必然途径.是吸引学生注意力和激发学生学习兴趣的技巧,也是提高课堂教学效益的重要方法.本文结合笔者的教学实践,介绍了图片、视听、时事、实物和背景知识等教学课文的导入法.

关 键 词:兴趣  高中英语  导入
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