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重视中等生教育 提高班级整体水平
引用本文:李琦.重视中等生教育 提高班级整体水平[J].四川教育,1995(Z1).
作者姓名:李琦
作者单位:成师附小
摘    要:中等生在品行上没有突出的优点和缺点,既不会经常受到老师的表扬和鼓励,又很少受到老师的批评和帮助;在学习上,中等生的学习成绩不好也不差,既不

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