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班主任工作不宜纯数字化管理
作者姓名:
罗先凤 徐东海
摘 要:
随着计算机的普遍运用,各行各业都在不同程度地进行着数字化管理,不管是国家的指定性计划,还是工厂的生产指标,事事都在量化。如今愈演愈烈,教育教学也“西天取经”搬来套用。这里不说教师教学方面,我们只想问一声,班主任的教育工作如何“量”法?它岂能用一个“量”字量得!
关 键 词:
数字化管理 班主任工作 生产指标 教育教学 教育工作 “量” 计算机 教学方
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