论办学理念在学校领导中的作用 |
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引用本文: | 何光辉.论办学理念在学校领导中的作用[J].现代教学,2006(3):36-37. |
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作者姓名: | 何光辉 |
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作者单位: | 华东师范大学职成教育研究所 博士生 |
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摘 要: | 社会环境的变化和现代学校的发展使人们逐渐认识到,仅用“管理”一词很难描述校长在学校中的角色与作用,于是“学校领导”这一概念赫然出现。从管理到领导并不只是词义的简单变化,而是意味着校长的职责、作用及其作用方式的变革。管理的主要活动与领导的主要活动不尽相同,在计划和预算方面,管理强调的是制定详细的议事日程,安排几个月到几年的时间表,分配必须的资源,以实现组织的目标。与此相比,领导的主要活动强调的是确定方向,阐明形势,构建远景,制定战略以引起组织必要的变化。
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关 键 词: | 学校领导 办学理念 主要活动 现代学校 社会环境 议事日程 管理 时间表 校长 强调 |
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