初中生物教学的现状及教学方法的改进

目前，我国初中生物教学出现了观念传统和模式僵化等一系列问题。为了切实提高初中生物的教学效率，教师应努力组织既有教育性、创造性、实践性，又有生活性、趣味性的活动，让学生在活动中学习，在快乐中学习。