首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从听说能力的训练入手上好说话课
作者姓名:
江燕青
作者单位:
江西省余干县洪家嘴中心小学
摘 要:
小学语文教学的主要任务是培养学生初步的听、说、读、写的能力。低年级的说话训练,不仅能为中、高年级的作文打下坚实的基础,而且还有助于训练学生的观察能力、思维能力和想象能力。那么,怎样才能上好说话课呢?笔者认为,一堂好的说话课,应从听、说能力训练的特点出发:
关 键 词:
说话训练
听说能力
说话课
小学语文教学
观察能力
想象能力
思维能力
能力训练
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号