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分类号
杂志ISSN号
张开隐形的翅膀——怎样对学困生进行关爱教育
作者姓名:
谢文蔚
作者单位:
江西省南昌市青云谱区楞上小学
摘 要:
在引导学困生学习的过程中,教师要及时了解学困生的心理动态和在学习中存在的问题,对学困生进行积极引导,从而帮助学困生找回自信。
关 键 词:
学困生
关爱教育
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