论儿童艺术教育中的对话式生成 |
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引用本文: | 胡雪芬.论儿童艺术教育中的对话式生成[J].现代企业教育,2011(4):136-137. |
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作者姓名: | 胡雪芬 |
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作者单位: | 徐州幼儿高等师范学校,江苏,徐州,221000 |
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摘 要: | 对话不是狭隘的言谈,而是立足于民主、平等基础上的精神相遇、相互理解,是一个创造性、建设性和生成性过程。在儿童艺术教育中提倡对话式生成教学,有利于提升儿童的观察美、欣赏美、理解美和创造美的能力。
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关 键 词: | 艺术教育 对话式生成 |
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