大学课程教学中学生能动性的引导 |
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引用本文: | 王红卫,程月琴,雷彩燕.大学课程教学中学生能动性的引导[J].中国科教创新导刊,2013(10):122-122. |
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作者姓名: | 王红卫 程月琴 雷彩燕 |
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作者单位: | 河南农业大学植物保护学院 河南郑州 450002 |
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摘 要: | 高校教学主题能动性建设是教学方法的重大改革,也是高校培养目标的内在要求。指导学生利用网络获取最新知识,采用"试题化"方法调动学生能动性,通过课堂互动引导学生发挥能动性,设计更大发挥空间的实验课是充分调动学生主观能动性的有效措施。
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关 键 词: | 大学生 教学 能动性 |
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