新媒体事件对大学生价值观教育影响的初步研究——易班网络舆情研究系列 |
| |
引用本文: | 陈然,吴桂山.新媒体事件对大学生价值观教育影响的初步研究——易班网络舆情研究系列[J].中国科教创新导刊,2013(10):88-89. |
| |
作者姓名: | 陈然 吴桂山 |
| |
作者单位: | 上海大学 上海 200444 |
| |
基金项目: | 本文得到了2012年度上海市德育实践课题的资助. |
| |
摘 要: | 技术的不断变革使媒体传播发生深刻的革命,互联网等新兴媒体正经历着从传播方式到内容的双重变化。新的传播方式使新媒体展现出强大的社会影响力,对于民众生活、社会结构乃至整个社会的发展都产生了巨大的作用。大学生是网民重点群体中最为活跃的一个。新媒体技术承载的是新媒体事件,网络的影响事实上是网络上传播的事件扩散引发的连锁反应,而此类新媒体事件的传播具有一定的规律,把握分析分类规律,也就能够充分利用新媒体事件对大学生的价值引导发挥作用。
|
关 键 词: | 新媒体事件 传播 大学生 价值导向 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|