试论探究性学习在研究生英语教学中的应用 |
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作者姓名: | 杨天地 |
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作者单位: | 辽宁医学院 辽宁锦州 121001 |
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基金项目: | 2013年度辽宁经济社会发展立项课题研究成果 |
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摘 要: | 探究性学习是指在教师的指导下,学生在真实创设的情境中,积极主动地运用英语提出问题、分析问题并解决问题,并在研究过程中获取英语知识,发展潜能,培养个性的学习活动。将探究性学习有效地应用到研究生英语教学中,有利于改变学生的思维惰性,提升研究生的独立思考能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,增强自身的创造力、鉴别力、沟通能力和问题解决能力。
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关 键 词: | 探究性学习 研究生英语 遵循原则 |
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