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| 初中物理实验方法有效性策略探究 | |
| 引用本文： | 李金花.初中物理实验方法有效性策略探究[J].数理化学习(初中版),2012(12):89-90. |
| 作者姓名： | 李金花 |
| 作者单位： | 江苏省大丰市三龙第二初级中学 |
| 摘 要： | 实验是物理学发展的基础,通过实验课,让学生掌握探究的方法,对培养学生的研究能力和独立获取知识的能力是非常关键的.旧教材中的实验要求往往注重验证性,直接给出实验步骤,单纯注重仪器的使用方法.科学教育并不在于学生掌握多少事实和数据,而应该是充分运用科学探究过程使学生感知现象,获取信 |
| 关 键 词： | 物理实验 验证性 探究方法 控制变量法 培养学生 科学教育 探究过程 物理学发展 实验教学 实验课 |
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