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材料科学基础课程教学优化
引用本文:王建青.材料科学基础课程教学优化[J].中国科教创新导刊,2013(10):37-37,39.
作者姓名:王建青
作者单位:燕山大学 河北秦皇岛 066004
摘    要:材料科学基础课程内容繁多且抽象难于理解,课程教学枯燥,学生学习兴趣不高,致使课程教学效果不理想。因此,对课程及其教学进行优化非常必要。本文从教师队伍、课程设置、教学手段及考核方式等方面阐述了对课程及教学进行优化的必要性以及优化方法。

关 键 词:材料科学基础  教学  优化
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