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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
孝义九中:高效管理 绿色发展
作者姓名:
于将
作者单位:
孝义九中
摘 要:
教育教学质量是学校的生命线。近年来,孝义九中按照"向管理要效益、向管理要质量"的思路,本着"精细落实即管理、科学评价即管理"的理念,不断强化教学管理,有效促进了教育教学质量的提高。加强管理制度建设,提升教学管理水平。学校建立了"条上决策、块上落实、条块联动"的管理机制。年级主任作为教学管理的第一责任人,负责教学常规工作的管理与督查,教研组长负责教研教改的管理与督查。学校整体形成了"分工明确、各司其职、团结合作"的运行机制。
关 键 词:
教学常规
教研组长
教学管理水平
有效促进
科学评价
教研教改
第一责任人
管理制度建设
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