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谈思维多维性的培养
引用本文:
王士沛.谈思维多维性的培养[J].物理教师,1996(4).
作者姓名:
王士沛
作者单位:
四川成都十八中 610072
摘 要:
优良的思维品质具有多维、敏捷、准确、创造等特性。思维的多维性是指能灵活地运用不同的形式和方法,从不同角度去思考问题。多维是敏捷、准确、创造的保证,培养思维的多维性对培养学生优良的思维品质具有核心意义。本文就如何在高中物理教学中培养学生思维的多维性,谈一点看法。
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