改革用人机制 激发队伍活力 促进学校全面、和谐、可持续发展——太原市实验中学人事制度改革的实践与思考 |
| |
引用本文: | 聂惠娟.改革用人机制 激发队伍活力 促进学校全面、和谐、可持续发展——太原市实验中学人事制度改革的实践与思考[J].教育理论与实践,2011(8):41-43. |
| |
作者姓名: | 聂惠娟 |
| |
作者单位: | 太原市实验中学,山西太原030012 |
| |
摘 要: | 面对如火如荼的教育改革大潮,学校要想得到生存和发展,就必须优化现有资源,整合各种力量,不断提高教育质量和办学效益,以期把学校办出特色,形成自己的品牌,实现内涵发展。而实现学校内涵发展的关键,在于更新教师观念,建立科学有效的管理运行模式,深化学校人事制度改革。
|
关 键 词: | 学校人事制度改革 学校内涵发展 可持续发展 用人机制 太原市 激发 和谐 实践 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|