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| 以史为鉴重能力 古为今用尚探究——2011年山西省中考历史命题思路解读 | |
| 作者姓名： | 周继荣 蒲丽萍 陈蓉 |
| 作者单位： | [1]太原市第十九中学,山西太原030009 [2]山西省基础教育教学研究室,山西太原030009 [3]襄汾县第二初级中学,山西襄汾041500 |
| 摘 要： | 一、2011年山西省中考历史试题的总体设计与思路学史贵在借鉴,重在与时代接轨。2011年山西省中考历史试题的命制正是以此为导向,体现了新课程的基础性、综合性、时代性、探究性与开放性的特点,严格以《历史课程标准（实验稿）》为唯一依据,坚持能力立意的原则来命制,其结构与山西省历史考试科目说明完全吻合。 |
| 关 键 词： | 历史试题 能力立意 山西省 《历史课程标准（实验稿）》 以史为鉴 命题思路 中考 古为今用 |
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