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| 综合实践活动课程与课外活动概念范畴与功能价值的再认识 | |
| 引用本文： | 邱德乐.综合实践活动课程与课外活动概念范畴与功能价值的再认识[J].教育理论与实践,2011(12):21-23. |
| 作者姓名： | 邱德乐 |
| 作者单位： | 信阳师范学院教育科学学院课程与教学改革研究所,河南信阳464000 |
| 基金项目： | （本文系河南省教育科学“十二五”规划2011年度重点课题《基于自主发展的中学自主课程研究》的阶段性成果,课题编号：[2011]-JKCHAB-0046） |
| 摘 要： | 在我国新课程体系中，综合实践活动课程已成为与学科课程并列的一种正式的课程类型。它与课外活动不仅在概念上不同，而且在学校教育活动与影响范畴中也不属于同一个逻辑层面。因此，课外活动以其独特的育人功能与价值，是不可能被取消或被综合实践活动取代的。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 课外活动 功能价值 |
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