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重探究强能力 小情景大物理——2011年山西省中考物理命题思路解读
引用本文:孔建斌,孟全明,欧阳本群.重探究强能力 小情景大物理——2011年山西省中考物理命题思路解读[J].教育理论与实践,2011(9):11-14.
作者姓名:孔建斌  孟全明  欧阳本群
作者单位:[1]榆社县教育局教研室,山西榆社031800 [2]太原成成中学,山西太原030002 [3]运城市实验中学,山西运城044000
摘    要:2011年山西省中考物理试题以《物理课程标准(实验稿)》为依据,以《山西省2011年初中学业考试科目说明》为指导,兼顾山西省现行不同版本教材的教学内容为命题范围,注重基础、考查能力、突出体验、体现探究,体现以学生发展为本的理念,努力实现试题对初中物理教学的导向作用,促使教师教育理念的转变和教学方式的改进,促进学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力,同时为高中阶段学校综合评价提供依据。

关 键 词:《物理课程标准(实验稿)》  中考物理试题  考查能力  山西省  命题思路  以学生发展为本  初中物理教学  解读
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