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读写结合妙笔生花——关于课堂小练笔的几点思考
引用本文:
王静.读写结合妙笔生花——关于课堂小练笔的几点思考[J].语文学刊:高等教育版,2013(10):158-158,168.
作者姓名:
王静
作者单位:
扬州市东关小学,江苏扬州225001
摘 要:
在小学语文中应安排适当的小练笔.指导学生小练笔的方法有:一是发挥想象,扩充重点句;二是体悟省略号中的内涵;三是仿写;四是改写.
关 键 词:
课堂小练笔
小学语文
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