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探究式教学中的三种互动方式
作者姓名:孙冬梅
作者单位:北京师范大学比较教育研究所
摘    要:生活中,色彩无处不在。作为老师应引导幼儿去发现,去感受。

关 键 词:幼儿教育 美术教育 颜色游戏 联想能力
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