浅谈新课标下高中物理研究性学习问题

研究性学习的教学是贯彻新教育理念的载体。理论和实践证明，在高中物理教学的过程中，加强研究性学习的教学，则会扩大学生的参与程度，增强学生学习的主动性。有利于开发学生创造潜能和创新精神，减少高分低能现象的发生。所以，在传统教学的基础上，积极地开展研究性学习的教学，这样既可以激发学生的学习兴趣，又可以提高学生的学习成绩和动手能力。全面提高学生的综合素质。