导数应用的误区辨析 |
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引用本文: | 林鸿江.导数应用的误区辨析[J].科教文汇,2007(7S):194-194. |
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作者姓名: | 林鸿江 |
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作者单位: | 温州平阳鳌江中学,浙江温州325401 |
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摘 要: | 我们知道,同样的问题,如果用高等数学的方法和用初等数学的方法都可以解答,那么高等数学的方法一定会比初等数学的方法简单且深刻;导数原本是高等数学的基础内容,在新一轮课程改革中,“下放”到高中数学中,因此导数就成为解决初等函数有关问题的有力工具。但是如果不注重有关概念的辨析,应用导数解题很可能会出现误区。
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关 键 词: | 导数 误区 应用 高等数学 初等数学 课程改革 高中数学 初等函数 |
文章编号: | 1672-7894(2007)07-194-01 |
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