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| 绝对值概念的形成及深化 | |
| 引用本文： | 周玉刚,陈肇曾.绝对值概念的形成及深化[J].宁夏教育,1982(1). |
| 作者姓名： | 周玉刚 陈肇曾 |
| 作者单位： | 上海市中小学教材组 (周玉刚)，上海市中小学教材组(陈肇曾) |
| 摘 要： | 在中学数学教学中,绝对值是一个很重要的概念,历来也是教学中的难点.如何改进教学方法,系统安排各阶段的教学,逐步突破这个难点,使学生牢固掌握这个概念,是一个值得深入探讨的课题.本文试将绝对值概念的教学分成形成、深化和发展三个阶段,并就每个阶段的教学要求,注意问题谈一些不成熟的看法. |
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