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生命活力:新时期英语课堂的“营养剂”
作者单位:
;1.靖江市第一高级中学
摘 要:
新时期英语课堂围绕"面向全体学生全面终身发展",注重发挥学生的学习主体地位和作用,探索从尊重学生鲜活生命力和创造力出发活化教学策略与方法。结合激情朗读、大胆提问、合作探究和主动展示,鼓励学生尽情表达,引导学生在主动积极对话中掌握英语表达技能,是彰显生本主义课堂的必然途径和需要。
关 键 词:
学生
主体
高中英语
差异
表达
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