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把握原则 讲究策略 有效提问——浅谈小学数学课堂教学中的有效提问分析
作者单位:;1.甘肃省兰州市城关区东岗小学
摘    要:问题意识以及"求异思维"是学生科学培养的重要内容之一,教师在小学数学课堂教学中,对学生遵从原则,有效培养,不仅能够有效增强学生的问题意识和"求异思维",增强他们的思维品质,更重要的是还能够提升学生的综合素质,发展学生的综合素养。文章就小学数学教学中学生提问能力培养做了简单的阐述,希望能为广大教师提供一定的帮助。

关 键 词:小学数学  提问意识  培养方法
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