思维可视化在初中化学解题中的应用分析

在初中化学学习中,学生常常对一些复杂的、抽象的问题感到无从下手,考察的知识点都知道,就是做不对题目,说明学生缺乏将所学知识应用到实际问题中的解题思维能力。针对此现象,文章介绍如何利用思维可视化技术来培养学生的解题思维能力,将一些复杂抽象的问题,利用思维导图、表格、图示等方法转化为简单的、直观的问题。