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对3~6岁幼儿家庭早期阅读教育现状的探究
引用本文:
李明.对3~6岁幼儿家庭早期阅读教育现状的探究[J].考试周刊,2021(1):167-168.
作者姓名:
李明
作者单位:
1.郑州市教工幼儿园
摘 要:
文章先从阅读的重要性着手,分析了当前3~6岁幼儿家庭中开展幼儿早期阅读教育的现状,揭示出家长在教育过程中所存在的问题及其表现形式,并结合现有理论和实践提出针对性的解决之道.
关 键 词:
幼儿
家长
早期阅读教育
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