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| 游泳馆中的脑力风暴——在游泳特色课程中渗透数学素养的方法探究 | |
| 作者姓名： | 李燕 |
| 作者单位： | 1.江苏省昆山市玉山镇司徒街小学 |
| 摘 要： | 随着品质课程建设的深入开展,学校的游泳课程日趋成熟,深受学生、家长的喜爱和社会的关注.游泳训练侧重于体能训练,而数学学习侧重于思维训练,将两者融合,将有利于学生身心更健康地发展,有利于游泳课程建设之路走得更远、更宽. |
| 关 键 词： | 少儿游泳 课程建设 数学素养 |
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