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大智慧课堂模式下的地理综合思维提升策略探究
作者单位:
;1.晋江市紫峰中学
摘 要:
普通高中地理新课标2017版中明确把"综合思维"作为地理学科四个核心素养之一,高中地理教学应致力于将学生"思维能力"提升到"综合的思维能力"。在当今科学技术不断发展的背景下,信息技术的"智慧"特性已经渗透到社会的各个方面,大智慧课堂模式也在此背景下孕育而生,作为信息时代的新生事物,文章着重阐述如何运用"大智慧"技术和理念提升学生的地理综合思维能力。
关 键 词:
综合思维
大智慧
综合能力
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