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高中体育创新教育浅析
作者姓名:
代志海
作者单位:
江苏省建湖县第一中学
摘 要:
目前,我国提倡发展创新教育,以培养高素质创新型人才为教育目标。就体育而言,传统的体育教学单纯强调让学生掌握"双基"。这种教育的结果只能培养出一批"机械模仿"或"盲目练习"的劳动力。培养创新能力不但要求学生完成"模仿性"的练习,而且还要求学生在练习过程中产生新的想法,让学生能充分发挥自己的创造潜能,从而激发他们创造性的思维。因此,开展并推进创新教育,将学生培养成具有创新精神和创新能力的人才,是当前高中体育迫
关 键 词:
高中体育
机械模仿
练习过程
高素质创新型
模仿性
个体差异
体育素质
学习主体性
身体素质
集体激发
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