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冷酷的现实 美妙的幻象——《卖火柴的小女孩》对比教学谈
引用本文:张颖涛.冷酷的现实 美妙的幻象——《卖火柴的小女孩》对比教学谈[J].小学语文教学,2010(5).
作者姓名:张颖涛
作者单位:安徽界首师范附属小学;
摘    要:《卖火柴的小女孩》是丹麦童话大师安徒生的一篇几乎家喻户晓的童话作品,许多学生早在启蒙阶段就听过这个凄惨的童话故事。但细品文本,还有很多更值得我们深入探究的地方,强烈的对比是整篇文章的生命线。

关 键 词:对比教学  学生  安徒生  巧用  文本  生命线  童话  启蒙阶段  语文课堂教学  火柴  
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