教学型大学教师评价素养分析 |
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引用本文: | 张春珍.教学型大学教师评价素养分析[J].教育评论,2014(5):51-53. |
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作者姓名: | 张春珍 |
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作者单位: | 韩山师范学院教育系 |
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基金项目: | 韩山师范学院2013科研项目“地方高校教师评价机制的研究”的阶段性成果,批准文号WY201307 |
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摘 要: | 教学型大学教师评价素养是高校教师教育素养的重要组成部分,也是提升高校办学质量、影响学生学业水平的重要因素,教师评价素养的高低直接影响到人才培养的质量。对此,本文试图针对教学型大学的特殊定位,分析教师评价素养的内涵、现状,探讨教师评价素养的新构成。
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关 键 词: | 教学型大学 教师评价 教师评价素养 |
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