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运用信息技术进行历史教学的思考与实践
引用本文:吕晓华.运用信息技术进行历史教学的思考与实践[J].教育信息化,2004(8):39-40.
作者姓名:吕晓华
摘    要:利用信息技术把过去抽象的历史事实,通过多种感官来获取相关信息,提高信息传播效率,将抽象内容具体形象化,微观事物宏观化。复杂事物简约化,多角度地向学生传递教学信息.从而达到活跃课堂气氛,提高课堂教学效果的作用。信息技术以无可替代的优越性影响着现代历史教学,从而使历史教学的改革必然走向与信息技术的整合。

关 键 词:信息技术  历史教学  中学  课堂气氛  教学效果  课程整合
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