运用信息技术进行历史教学的思考与实践 |
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引用本文: | 吕晓华.运用信息技术进行历史教学的思考与实践[J].教育信息化,2004(8):39-40. |
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作者姓名: | 吕晓华 |
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摘 要: | 利用信息技术把过去抽象的历史事实,通过多种感官来获取相关信息,提高信息传播效率,将抽象内容具体形象化,微观事物宏观化。复杂事物简约化,多角度地向学生传递教学信息.从而达到活跃课堂气氛,提高课堂教学效果的作用。信息技术以无可替代的优越性影响着现代历史教学,从而使历史教学的改革必然走向与信息技术的整合。
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关 键 词: | 信息技术 历史教学 中学 课堂气氛 教学效果 课程整合 |
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