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基于R语言对山东某市高三学习成绩的分析研究
引用本文:李安.基于R语言对山东某市高三学习成绩的分析研究[J].教师,2021(18):67-69.
作者姓名:李安
摘    要:基于数据分析的高三联考成绩是学生自我诊断、教师教学评价所需要的,并且该成绩在一定程度上能够反映高考成绩水平.然而仅基于传统方法分析评价学生成绩、教师教学水平具有一定的缺陷,不能完全得到学生成绩中所蕴含的信息,而且学校对成绩特点的分析也具有局限性,不能够充分认识到学校教育发展的特点.针对这一问题,文章运用多元统计分析方法...

关 键 词:成绩分析  因子分析  聚类分析  雷达图
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