后疫情时代高校图书馆云服务模式研究——以华侨大学图书馆为例

根据后疫情时代学校教育的特征，基于教育OMO模式，提出高校图书馆云服务模式功能需求，分析研究为了做好后疫情时代应急快速响应，做好图书馆云服务，发挥图书馆资源优势，及时开启OMO教育模式，提升图书馆传统服务；做好学校教学科研支持服务；发挥OMO云服务优势，做好图书馆科技服务；建立高校图书馆联盟OMO模式，应对突发事件快速反应服务策略。