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“工程经济与项目管理”课程教材建设探析
引用本文:石华旺,宋维举,张俊连,李彦苍.“工程经济与项目管理”课程教材建设探析[J].唐山学院学报,2024,37(2):100-103.
作者姓名:石华旺  宋维举  张俊连  李彦苍
作者单位:河北工程大学 土木工程学院,河北 邯郸 056002
基金项目:国家自然科学基金区域创新发展联合基金(U21A20164);河北工程大学教育教学改革研究一般项目(JG2023028)
摘    要:教材是学生学习的重要载体和主要工具,将工程教育认证和新工科计划的核心理念融入土木工程专业教材建设,对于培养面向未来的复合型、创新型工程技术人才具有重要意义。文章探讨了“工程经济与项目管理”课程的教材建设,将工程经济与项目管理的知识点有机融合,融入思政元素、典型建筑信息模型(BIM)成果、最新装配式建筑进展等工程实际案例,并结合现代信息技术拓展教材空间、构建新形态精品教材,为土木工程专业基础课程教材的创新建设提供参考。

关 键 词:工程教育认证  新工科  教材创新  工程经济与项目管理

Analysis of Construction of "Engineering Economy and Project Management"
SHI Huawang,SONG weiju,ZHANG Junlian,LI Yancang.Analysis of Construction of "Engineering Economy and Project Management"[J].Journal of Tangshan College,2024,37(2):100-103.
Authors:SHI Huawang  SONG weiju  ZHANG Junlian  LI Yancang
Institution:School of Civil Engineering,Hebei University of Engineering,Handan 056002,China
Abstract:
Keywords:engineering education accreditation  emerging engineering education  textbook innovation  engineering economy and project management
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