浅谈加强中学数学思想方法的教学 |
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引用本文: | 智文静.浅谈加强中学数学思想方法的教学[J].集宁师专学报,2003,25(4):82-86. |
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作者姓名: | 智文静 |
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作者单位: | 集宁师专系,内蒙古,集宁,012000 |
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摘 要: | 所谓数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人的意识中,经过思维活动而产生的结果。在中学数学中进行数学思想方法教学意义重大,数学思想方法的最终目的是提高个体的思维品质和各种能力,提高个体的整体素质,实现这一目的主要途径是数学课堂教学,主体是学生,主导者是教师,载体是教材,贯彻数学思想方法必须遵循一定的原则及规律。
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关 键 词: | 数学思想方法 |
文章编号: | 1009-7171(2003)04-0082-05 |
修稿时间: | 2003年6月24日 |
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