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| 打造魅力课堂 做引导型教师 | |
| 引用本文： | 毕晓黎.打造魅力课堂 做引导型教师[J].历史教学(高校版),2005(2):55-57. |
| 作者姓名： | 毕晓黎 |
| 作者单位： | 山东淄博实验中学 山东淄博255000 |
| 摘 要： | 高中新课程改革倡导自主、探究、合作式的学习方式,注重学生积极主动地参与和实践能力的培养,课程方案的设计和实施也旨在促进学生学习方式的转变. |
| 关 键 词： | 高中 引导型教师 历史 课堂教学 |
Creating Charming Class and Being a Leading Teacher |
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