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发展学生主体作用 德育工作成效显著——广州市第九十七中学
摘    要:广州市第九十七中学是广东省一级学校。近几年该校认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展“德育工作中发挥学生主体作用”的课题研究,健全学校、家庭、社会三结合教育阿络,采取生动活泼的形式寓教育于活动和社会实践之中,调动了学生自我教育的积极性,

关 键 词:学生主体作用  德育工作  中学  学校  活泼  自我教育  课题研究  发展学  健全  思想道德建设
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