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新课标下文言文课堂教学模式探究
引用本文:刘文忠.新课标下文言文课堂教学模式探究[J].教育革新,2010(1):31-31.
作者姓名:刘文忠
作者单位:武威第六中学,甘肃武威733000
摘    要:如何把文言文教学由过去的"以落实词句为目的"的串讲式教学模式转变为全面落实"三个维度"的教学模式,这是摆在我们每一位语文教师面前的课题。下面我结合自己对新课标的学习认识和教学实践,谈谈文言文课堂教学模式,与大家相互交流学习。

关 键 词:课堂教学模式  文言文教学  新课标  学习认识  模式转变  语文教师  教学实践  相互交流
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