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| 新课程背景下的教学反思 | |
| 引用本文： | 李敏,彭冰.新课程背景下的教学反思[J].现代中小学教育,2010(6):17-18. |
| 作者姓名： | 李敏 彭冰 |
| 作者单位： | 1. 伊犁师范学院法经系,新疆,伊宁,835000 2. 新疆兵团农四师教育局教研室,新疆,伊宁,835000 |
| 摘 要： | 教学反思是一种良好的教学习惯,能否坚持对自己的教学行为进行反思是一名教师进取心、责任心、勇气和意志力的表现,是教师能否在教学实践中运用好教学新理念的决定因素.教学反思包括对新课程理念的反思、教学前反思、教学中反思和教学后反思.既可以撰写教学的成功之处,也可以写不足之处;既可以总结教学机智,也可以分析学生的创新,还可以写"再教设计",逐步提高教学的质量和水平. |
| 关 键 词： | 新课程 教学反思 再教设计 |
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