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创造性作文策略研究
作者单位:
浙江省青田县山口镇中心学校
摘 要:
作文是学生认识能力和语言表达能力的综合体现,作文教学在小学语文教学中占有极其重要的地位。在作文教学中,怎样才能让学生创造性地作文呢?本文将运用儿童创造力发展的理论,结合作文教学的现状,对如何引导学生创造性作文加以探索。
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