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| 改革小学数学课堂教学 | |
| 摘 要： | ①教师备课不仅要研究为何教,重点应该研究引导学生为何 学,要以“导”代“灌”。②科学地安排课堂教学时间,是改革课堂教学的一个中心问题。有教学经验的教师,在课堂上一般的讲解只占用10分或15钟,至多不超过20分钟,留下一半或三分之二的课时让学生支配。③重点或难点的习题作业,尽量在课内完成。在教师的指导下,学生不仅要会作,还要求作得对,作得快。课外尽量少留或不留家庭作业, |
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