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不懈追求教学艺术,打造高效思品课堂
作者单位:;1.南京树人国际学校
摘    要:作为提高学生素质的主渠道,课堂教学应优化结构,明确目标,设计严密,方法多样,材料科学,引导合理,精心驾驭,注重启迪。

关 键 词:思品教学  教学艺术  师生和谐
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