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| 融创造于小学音乐教学之中 | |
| 作者单位： | ;1.淮安市人民小学 |
| 摘 要： | <正>小学音乐的主要目标是什么?是培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力,在感悟中陶冶情操。音乐教学的艺术在于让学生的整个心灵置于创造的情绪中,去感悟、去创造。融创造于小学音乐教学之中,是小学音乐教学的一大追求。一、实践案例:《我的祖家是歌乡》《我的祖家是歌乡》是江苏少年儿童出版社五年级上册的一首曲子,2/4拍,c羽调式,很多教师在教学这首歌时,把更多的精力放在分析高山族民歌的特色分析与记忆上,而忽视创造性的感悟。笔者在教学这一课时,通过观看、演唱、律动、舞 |