合理利用影视资源,优化中职历史课堂

合理教学方式的选择是课堂效率的重要保证。中职历史教学的特点决定其不能因循守旧,故步自封,必须与时俱进,根据不同时代的特点与学生的需求选择合理的教学方式,积极利用先进的教学手段,方可最大限度地发挥课堂教学的作用。历史具有故事性,而影视资源可以将这一特点充分展现在学生眼前,使学生对历史产生兴趣,从而提高教学效率,促进中职历史课堂结构的优化。